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Q

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R

• Émission de radio sur les experts scientifiques et la démocratie, France.
• Renaud, Marc, Bouchard, Louise, automne 1996. "Technologies médicales et changements de valeurs". Sociologie et sociétés 28 (2): 7-16.
• Restivo, Sal (ed.), 2005. Science, Technology, and Society : An Encyclopedia, New York: Oxford University Press, xxiv. 701 pages. Compte rendu dans Science studies
• Roth, Wolff-Michael et al., Printemps 2004. « Those Who Get Hurt Arent’t Always Being heard : scientist-resident Interactionss over Community Water », Science, Technology & Human Value 29 (2) : 153-183.
• Routtio, Petti Ethics of research in Finland
• Rowe, Gene et Lynn J. Frewer, 2004. « Evaluating Public Participation Exercices : A Research Agenda ». Science, Technology & Human Value 29 (4) : 512-556.
• Rowe, Gene, Roy March et Lynn J. Frewer, Hiver 2004. « Evaluation of a Deliberative Conference ». Science, Technology & Human Value 29 (1) : 88-121.

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S

• Salomon, Jean-Jacques, 2001. «Le nouveau décor des politiques de la science». Revue Internationale des Sciences Sociales 168. Unesco / Éditions Érès: 355-367.
• Scheufele, Dietram A., 2004. « Social Structure and Citizenship : Examining the Impacts of Social Setting, Network Heterogeneity, and Informational Variables on Political ». Political Communication 21 : 315-338.
• Sclove, Richard E., Madeleine L. Scammell, and Breena Holland. 1998. Community-Based Research in the United States: An Introductory Reconnaissance, Including Twelve Organizational Case Studies and Comparison with the Dutch Science Shops and with the Mainstream American Research System. Amherst (MA) : Loka Institute .
• Simard, Louis, Laurent Lepage, Jean-Michel Fourniau, Michel Cariéov et Mario Gauthier (sous la direction de), 2006. Le débat public en apprentissage. Aménagement et environnement : Regards croisés sur les expériences française et québécoise. Paris : L'Harmattan, 215 pages. Sommaire de l'ouvrage
• Stengers, Isabelle, 1997. «Préambule». Sciences et pouvoirs. La démocratie face à la technoscience, Paris: La découverte, : 7-9. «Chapitre 1 - Au nom de la science» : 11-40.
• Stengers, Isabelle, 1992. "Sciences; Qui est l'auteur?". Surfaces 2. Revue électronique. Montréal: PUM.

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T

• Tambourin, Pierre, Pierre-Benoît Joly, Jean-Pierre Dupuy et Michel Berry, 2004. « LES TRADITIONS FRANÇAISES À L’ÉPREUVE DES BIOTECHNOLOGIES », dans le cadre des Soirées-Débats, organisées par Les amis de l'École de Paris, compte-rendu, 12 pages.
• Thévenot, Laurent, 2004. « Une science de la vie ensemble dans le monde », Revue du Mauss 24 (2): 115-126.

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U

• UNESCO, 2005,. Vers les sociétés du savoir : Rapport mondial de l'UNESCO. Éditions UNESCO, France, 237 pages. Site de l'UNESCO

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V

• Van de Vusse, Annemarie, 1985. Visitors to the "Science Shops": Their Images of Science Science, Technology, & Human Values 10 (4): 75-76.
• Verglette, Benoît, 2006. Perception du risque et paticipation du public
• Visvanathan, Shiv, 1998. "A Celebration of Difference: Science and Democracy in India". Science 280 (5360): 42-43.

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W

• Wachelder, Joseph, Printemps 2003. « Democratizing science : various Routes and Visions of Dutch Science Shops ». Science, Technology and Human values 28 (2) : 244-273.

• Wilsdon, James, et Rebecca Willis, 2004. See-through Science. Why public engagement needs to move upstream. Londres: Demos.

• Wolfe, Amy K. et al., Hiver 2002. « A Framework for Analyzing Dialogues over the Acceptability of controversial Technologies », Science, Technology & Human Value 27 (1) : 134-159.

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Encyclopédie pédagogique d'éthique des sciences et de la recherche