Accueil : Différence entre versions

De Wiki Science Ouverte
Sauter à la navigation Sauter à la recherche
Ligne 16 : Ligne 16 :
  
 
[[Image:einstein.jpg|right|thumb|Albert Einstein]]
 
[[Image:einstein.jpg|right|thumb|Albert Einstein]]
−
À l'origine de cette Encyclopédie se trouve le constat que l'Université Laval (Québec, Canada) devait agir pour proposer davantage d'information et de formation en éthique de la recherche aux membres de ses comités d'éthique de la recherche, à ses étudiants et à ses chercheurs, sous une forme accessible, souple et adaptable à différentes situations, en complément de ce qui est déjà offert dans certains départements. Le potentiel pédagogique de la formation à distance, jumelé à la souplesse des wikis comme outils de transmission de connaissances, ont conduit à imaginer cette "encyclopédie pédagogique". ''Suite de l'[[Introduction]]''
+
Cette Encyclopédie, née en 2008 avec l'appui de l'Université Laval (Québec), a pour mission de rendre accessible à différents publics une information de haut niveau, riche, concrète et diversifiée sur les enjeux éthiques de toutes les sciences, que ce soit par des articles, par des portails thématiques ou par des itinéraires de formation en ligne. Ces itinéraires sont constitués d'articles de l'Encyclopédie jumelés à un dispositif pédagogique (lectures, travaux, évaluation) approprié à chaque public et pouvant être crédité officiellement à la suite d'une inscription formelle. ''Suite de l'[[Introduction]]''
 +
 
</div></div>
 
</div></div>
 
<div style="width:75em" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid ##C2DFF5;  background:white;padding:0">
 
<div style="width:75em" style="margin-bottom:1.25em;border:1px solid ##C2DFF5;  background:white;padding:0">

Version du 12 octobre 2008 à 18:18

Bienvenue à l'Encyclopédie pédagogique d'éthique des sciences

Albert Einstein

Cette Encyclopédie, née en 2008 avec l'appui de l'Université Laval (Québec), a pour mission de rendre accessible à différents publics une information de haut niveau, riche, concrète et diversifiée sur les enjeux éthiques de toutes les sciences, que ce soit par des articles, par des portails thématiques ou par des itinéraires de formation en ligne. Ces itinéraires sont constitués d'articles de l'Encyclopédie jumelés à un dispositif pédagogique (lectures, travaux, évaluation) approprié à chaque public et pouvant être crédité officiellement à la suite d'une inscription formelle. Suite de l'Introduction

Récupérée de « https://www.wikiscienceouverte.org/index.php?title=Accueil&oldid=789 »